vnetkyoiku11月5日2024年度慶應女子高第1問(2)に関する考察 連立方程式4前回(2024年10月7日(月))の続きです。連立方程式の解法が正確に述べられた生徒さんには,どのように問うべきでしょうか?「教科書に記載されている連立方程式の2つの解法の共通点,相違点は何ですか?」○○法というキーワードの意味を正確に把握できているか? 共通点と相違点を問えばハッキリすると思います。
前回(2024年10月7日(月))の続きです。連立方程式の解法が正確に述べられた生徒さんには,どのように問うべきでしょうか?「教科書に記載されている連立方程式の2つの解法の共通点,相違点は何ですか?」○○法というキーワードの意味を正確に把握できているか? 共通点と相違点を問えばハッキリすると思います。
2024年度慶應女子高第1問(2)に関する考察 連立方程式5前回(2024年11月2日(土))の続きです。 連立方程式の2つの解法の共通点,相違点が正確に述べられた生徒さんには,どのように問うべきでしょうか? 「その2つの解法のうち,本問に適しているのはどちらですか? その理由は何ですか?」...
2024年度慶應女子高第1問(2)に関する考察 連立方程式3前回(2024年9月1日(日))の続きです。 教科書に記載されていないタイプの連立方程式が必要であることを見抜いた生徒さんには,どのように問うべきでしょうか? 「教科書に記載されている連立方程式の解法は何ですか?」 求められている既習事項が全て正確に述べられるか? 次のヒ...
2024年度慶應女子高第1問(2)に関する考察 連立方程式2前回(2024年8月5日(月))の続きです。 文字が2種類指定されているから連立方程式を立てればよいと返答できた生徒さんには,どのように問うべきでしょうか? 「どのような連立方程式ですか?」 連立方程式というキーワードを具体的に説明できるか,ここがポイントだと思います。...
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